Лечение ЗРР (задержки речевого развития) в Екатеринбурге

Образование, курсы:

• Свердловское медицинское училище №2, медицинская сестра, 1983 г.

• Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Логопедагогика, психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС», «квалификация «педагог по работе с детьми с нарушениями речи», 2021–2022 гг.

• АНО ДПО УрИПКиП, логопедический массаж и артикуляционная гимнастика в преодолении моторных нарушений устной речи у детей и взрослых, 2022 г.

Опыт:

• Опыт работы в больнице и с частными клиентами — 29 лет.

Кандидат педагогических наук.

Образование: аспирантура Московского гуманитарного педагогического института, специальность – теория и методика обучения и воспитания в разных образовательных сферах и отраслях (2012 г.); магистратура УрГПУ, специальность – педагогика, социальная педагогика, магистр образования (1999 г.); Самарский государственный педагогический университет, дефектологический факультет, специальность – дефектология, учитель-логопед вспомогательной школы (диплом с отличием, 1997 г.); Самарский государственный педагогический институт, Тольяттинский филиал, факультет педагогики и психологии, специальность – преподаватель педагоги и психологии (дошкольная), методист в дошкольных учреждениях (диплом с отличием, 1994 г.).

Опыт преподавания – с 1997 года (преподаватель педагогики, психологи в ВУЗе; опыт работы в коррекционном образовательном учреждении).

Опыт репетиторства – с 1997 года.

Образование:

• Выпускница дефектологического факультета Уральского государственного педагогического университета, квалификация – олигофренопедагог, учитель-логопед (2001 г.); магистратура Института психологии, направление – психология консультирования, 2015 г.

• Учитель-логопед высшей квалификационной категории (действительно 5 лет), 2019 г.

Опыт:

• Опыт репетиторской деятельности — 17 лет.

Достижения:

• Участница международных научно-практических конференций, 2014–2015 гг.

Образование:

• Нижнетагильское педагогическое училище №1, специальность – преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, 1992 г.

• Диплом о профессиональной переподготовке, УрГПУ, факультет дефектологии, специализация «Логопедия», 2018–2019 гг.

• Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Технология проведения углубленной оценки функционирования детей раннего возраста и разработка по ее результатам индивидуальных программ ранней помощи», удостоверение, 2019 г.

Достижения:

• Участие в мастер-классе «Приемы коррекции нарушений звукопроизношения при сложной дислалии и дизартрии», 2019 г.

Образование:

• Уральский государственный университет им. А.М. Горького, факультет психологии, квалификация – психолог. Преподаватель психологии, специальность – психология, 2003–2009 гг.

• Уральский государственный университет им. А.М. Горького, профессиональная переподготовка по клинической (медицинской) психологии, специальность – клинический (медицинский) психолог, 2010–2011 гг.

• Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, обучение по программе «Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Организация и содержание логопедической работы»», 2017 г.

Опыт:

• Медицинский центр «Детский доктор», психологический центр «Арт-драйв», речевой центр «Говорилки», МБДОУ №113 и 262 — 10 лет.

Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, Институт педагогики, специальность – дошкольная дефектология (2016 г.); курс переподготовки, дополнительная квалификация – учитель-логопед (2016 г.).

Ведёт репетиторскую деятельность – с 2015 года.

Образование: Московский государственный гуманитарный университет им. М.А.Шолохова, факультет дефектологии, специальность – учитель-логопед (2001 г.).

Опыт работы логопедом в дошкольном учреждении – 10 лет.

Репетиторство – с 2001 года.

Образование:

• УрГПУ, ИСО, специальность: логопедия, олигофренопедагогика (с отличием), 1998–2003 гг.

• УрГУ, кафедра иностранных языков, переводчик в сфере профессиональной коммуникации (английский язык), дополнительное высшее, 2001–2003 гг.

• УрГПУ, повышение квалификации по программе «Методическое сопровождение обучения детей дошкольного возраста с различными формами дизонтогенеза», 2011 г.

• АНО «Логопед плюс» (г. Москва), практический курс «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии», 2012 г.

• АНО «Логопед плюс» (г. Москва), повышение квалификации по теме «Нарушения звукопроизношения у детей. Коррекция звукопроизношения. Использование логопедических остановочных зондов», 2012 г.

• ИРО, повышение квалификации «Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста», 2014 г.

• Образовательная платформа «Открытое образование», курс «Самоменеджмент», 2016 г.

• Центр развития и коррекции «Династия», индивидуальная стажировка по программе Е.В. Куциной, Н.Н. Созоновой «Читать раньше, чем говорить», 2017 г.

• АНО «Логопед Профи» (г. Санкт-Петербург), «Искусство дифференциальной диагностики и коррекции нарушения языкового и коммуникативного развития детей с алалией», 2018 г.

• Участие в семинаре О.В. Кагарлицкого (г. Москва), «Развитие нервной системы как основа реабилитации. Незрелость: рождение, итоги беременности, первый год жизни. Рефлексы новорожденных», 2018 г.

• Повышение квалификации по программе «Развитие навыков распознавания и выражения эмоций у детей, имеющими нарушения аутистического спектра», ЮФУ, 2019 г.

• Участие в семинаре-практикуме «Запуск речи» (автор Мария Иванова, г. Горячий Ключ), 2019 г.

• НЛЦ «Лалио Плюс», участие в семинаре «Диагностика и коррекция челюстно-лицевых нарушений, влияющих на речевое и когнитивное развитие ребенка. Основные миофункциональные аспекты в клинической практике логопеда и ортодонта», 2020 г.

• УрГПУ, повышение квалификации «Логопедический массаж как средство коррекции речевых расстройств», 2020 г.

Опыт:

• УрГПУ, лаборант кафедры психопатологии и логопедии, 2002–2003 гг.

• Частная практика — 18 лет.

• УрГПУ, методист кафедры психопатологии и логопедии, преподаватель (совмещение), 2003–2005 гг.

• ДЦ «Яркие дети», педагог раннего обучения чтению, 2008–2010 гг.

• ЧДОУ ясли-сад «Семь гномов», логопед, 2010–2012 гг.

• МБДОУ детский сад комбинированного вида №102, учитель-логопед, 2012–2018 гг.

• НЛЦ «Лалио плюс», учитель-логопед, 2018–2019 гг.

Достижения:

• Участие в мастер-классе «Семейная групповая логопсихотерапия» (автор к.п.н., логопсихотерапевт, член международной ассоциации психологов ISPA, А.Д. Яковистенко, г. Самара), 2019 г.

Образование:

• УрГПУ, факультет дефектологии и логопедии, специальность – учитель-логопед, олигофренопедагог, 1999 г.

Опыт:

• Опыт работы учителем-логопедом, учителем-дефектологом с 1999 года — 24 года.

• Опыт репетиторства — 23 года.

Достижения:

• Учитель высшей квалификационной категории, 2016 г.

Образование:

• УрГПУ, Институт специального образования, специальность – олигофренопедагогика, учитель-олигофренопедагог, 2014 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (учитель начальных классов в школе, работает с детьми с ЗПР) — 12 лет.

• Благотворительный фонд помощи детям-инвалидам с аутизмом и с генетическими нарушениями «Я особенный» — 2 года.

Образование:

• УГГУ, квалификация – теология, бакалавр, 2012–2016 гг.

• Курс «Онлайн-репетитор», 2019 г.

• АНО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», логопедический массаж и артикуляционная гимнастика, 2020 г.

• Автономная Некоммерческая организация «Институт современного образования», 2020 г.

• Автономная некоммерческая организация Институт современного образования, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Скорочтение и развитие памяти: методы и упражнения», 2020 г.

• Академия Нейроника, Брейн-тренер, 2021 г.

• Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, профессиональная переподготовка по программе «Логопедагогика. Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС», 2021 г.

• Курс по ИКТ «Создание наглядного материала с помощью российского онлайн—сервиса», 2022 г.

• Учебный центр «Новый шаг», программа повышения квалификации «Методист. Современные подходы к проектированию образовательных программ» (144 часа), 2022 г.

• Национальный институт современных технологий, программа «Педагогическое образование: учитель начальных классов в соответствии с ФГОС», 2024 г.

• АНО ДПО СОЦ «Мама Знайка», сертификат, подтверждающий право обучать детей чтению по авторской методике «ПриклюЧтение» Юлии Пчелинцевой, 2023–2024 гг.

Опыт:

• Школьный учитель — 23 года.

• Опыт репетиторства — 21 год.

Достижения:

• Диплом за 1 место во Всероссийском конкурсе учителей русского языка, 2020 г.

• Курс «Использование сервиса онлайн-конференций Zoom для дистанционного обучения», 2020 г.

• Диплом победителя (1 место) Х Всероссийского педагогического конкурса «ФГОСОБРазование», 2020 г.

Образование: Уральский государственный университет имени А.М. Горького, квалификация – философ (2003 г.).

Уральский государственный педагогический университет», Институт специального образования, кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза, специальность – учитель-логопед (2011 г.).

Репетиторская деятельность – с 2014 года.

Образование:

• Выпускница УрГПУ, факультет коррекционной педагогики, специальность – олигофренопедагогика и логопедия, 1993–1998 гг.

• Ямало-Ненецкий окружной институт повышения квалификации работников образования, повышение квалификации по теме «Диагностика, организация и содержание работы логопеда детьми с тяжёлыми нарушениями речи», 2005 г.

• Институт возрастной нейропсихологии, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Нейропсихологический подход к коррекции почерка», 2021 г.

Опыт:

• Детский сад, логопед-дефектолог, 1996–2006 гг.

• «Гармония звуков», логопед, 2015–2016 гг.

• Детский дом, логопед — 5 лет.

Достижения:

• Участник авторского семинара по методу Леонгард «Обучение глухих и слабослышащих детей: понимание смысла текста и развитие речевого слуха», 2016 г.

• Участник семинара «Особенности логопедической работы по формированию нормативного звукопроизношения у детей с алалией и дизартрией», 2016 г.

Образование:

• Уральский государственный педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование, 2022 г.

• Робилко Ю.А., практический семинар «Музыка "Движения". Авторский подход в работе с неговорящими детьми», 2023 г.

• Центр развития и коррекции «Династия», практический семинар «Авторская система работы по вызыванию и развитию речи детей со сложной структурой дефекта», 2023 г.

Опыт:

• ООО «НП МЦ "Здоровое детство"» — 1 год.

• Медицинский центр «Берег Надежды», 2023 г.

• Центр развития речи «Логос», 2022–2023 гг.

Образование:

• Уральский государственный педагогический университет, институт специального образования, логопед-дефектолог (красный диплом бакалавра), 2015–2019 гг.

Опыт:

• Частная логопедическая практика — 3 года.

• МБУ ДО – ЦДТ, педагог-организатор — 2 года.

• Логопед, языковой центр Yes, 2019–2020 гг.

Образование:

• Свердловский государственный театральный институт, театровед, 1993 г.

Достижения:

• Участник Первой летней международной школы Н.В. Демидова, Москва, наукоград Пущино-2017.

• Участник международной конференции по проблемам актёрского мастерства, г. Санкт-Петербург, 2017 г.

• Детский свободный театр, режиссёр, участник престижного театрального фестиваля «Театральная дюжина», 2019 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед профи», сертификат участника международной логопедической конференции «Системный подход к обучению ребёнка с нарушениями развития», 72 ч, 2021 г.

Образование: Уральский государственный педагогический университет, Институт педагогики и психологии детства, специальность – дошкольный педагог и психолог (2013 г.).

Опыт преподавания – с 2013 года (сурдопедагог в центре развития).

Образование:

• Уральский государственный педагогический университет, факультет коррекционной педагогики, специализация - учитель-логопед, 2018 г.

• Уральский государственный педагогический университет, дефектологический факультет, повышение квалификации «Работа с детьми с тяжелыми нарушениями речи», 2018 г.

• Курсы повышения квалификации «Множественные замены звуков в устной и письменной речи», 2018 г.

• Уральский государственный педагогический университет, программа «Логопедическая работа с детьми с тяжёлыми нарушениями речи», 2018 г.

• Уральский государственный педагогический университет, программа «Логопедическая работа с детьми с тяжёлыми нарушениями речи», 2018 г.

• Учебный центр «Логопед-Мастер», курс «Множественные замены звуков в устной (5-7 лет) и письменной речи (7-8 лет)», 2018 г.

• Учебный центр «Логопед мастер», курс «Зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствие с требованиями ФГОС», 2020 г.

• «Логопед плюс», логопедический массаж, 2020 г.

• АНОДПО «Логопед плюс». Дизартрия. Логопедическая работа по коррекции просодической и произносительной стороны речи при дизартрии у детей (с 2020 г.).

• Логопедический центр «Академия речи», вебинар «Инновационные технологии в работе логопеда-дефектолога. Метод мозжечковой стимуляции Balametrics», 2020 г.

• АНО ДПО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед Мастер», программа «Зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2020 г.

• АНО ДПО «Логопед плюс», программа «Логопедический массаж», 2020 г.

• АНО ДПО «Логопед плюс», программа «Дизартрия. Логопедическая работа по коррекции произносительной и просодической стороны речи при дизартрии у детей», 2020 г.

Достижения:

• Управление образования Администрации городского округа Лобня, почётная грамота за неиссякаемый талант, высокий профессионализм, душевную щедрость и кропотливый труд в деле воспитания подрастающего поколения, 2020 г.

• Детский сад № 13 «Сказка», благодарность за добросовестное отношение к работе, 2022 г.

Образование:

• Пермский государственный научно исследовательский университет, учитель-логопед, 2010–2015 гг.

• Сертификат авторского семинара по методу Леонгард на тему «Обучение глухих и слабослышащих детей: понимание смысла текста и развитие речевого слуха», 2016 г.

• АНО НИИДПО, «Логомассаж: метод и технология коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата», 2019 г.

Опыт:

• Частная практика — 9 лет.

• Речевой центр «ЛОГОПЕДиЯ», 2016 г.

• СР ОО «Гармония звуков», учитель-логопед, 2016–2019 гг.

Достижения:

• Сертификат презентационного семинара «Развитие способностей детей и подростков с расстройствами аутистического спектра», 2018 г.

Образование:

• Уральский государственный педагогический университет, Институт специального образования, специальность – логопедия, квалификация – учитель-логопед, 2004–2009 гг.

Опыт:

• Опыт преподавания — 10 лет.

• Репетиторский опыт — 10 лет.

• Учитель-логопед в Школе развития.