Логопед на дом для ребенка в Екатеринбурге

Образование: УрГПУ, Институт специального образования, специальность – логопедия (2012 г.); филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы (2006 г.).

Опыт репетиторства – с 2012 года.

Образование: УрГПУ, Институт специального образования, специальность – олигофренопедагогика (2014 г.).

Опыт преподавания – с 2011 по 2015 год (воспитатель в детском саду), с 2015 года (учитель-логопед).

Опыт репетиторства – с 2013 года.

Образование:

• Нижнетагильское педагогическое училище №1, специальность – преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, 1992 г.

• Диплом о профессиональной переподготовке, УрГПУ, факультет дефектологии, специализация «Логопедия», 2018–2019 гг.

• Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Технология проведения углубленной оценки функционирования детей раннего возраста и разработка по ее результатам индивидуальных программ ранней помощи», удостоверение, 2019 г.

Достижения:

• Участие в мастер-классе «Приемы коррекции нарушений звукопроизношения при сложной дислалии и дизартрии», 2019 г.

Окончила в 2004 году Уральский государственный педагогический университет, Институт специального образования, специальность – логопедия.

Учитель-логопед в дошкольных образовательных учреждениях – с 2007 года.

Частные занятия проводит с 2004 года.

В 1990 году окончила Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсевьева, дефектологический факультет, отделение коррекционной педагогики, логопедии и медицинских основ дефектологии, специальность – логопед-дефектолог.

Учитель-логопед первой квалификационной категории.

Работала учителем-логопедом в медицинском центре для детей с ДЦП с 1990 года, а также в детских садах для детей с нарушением речи.

С 2016 года работает логопедом в Монтессори-центре.

Репетитор с 1994 года.

Образование:

• Пермский государственный педагогический институт, факультет психологии и педагогики, специальность – преподаватель психологии, 1972–1976 гг.

• Свердловский государственный педагогический институт, факультет коррекционной педагогики, специальность – учитель-логопед, 1980 г.

• Курсы логопедического массажа, 2011 г.

• Учитель высшей категории, 2016 г.

• Система индивидуальной работы логопеда при различных проявлениях ОНР у детей, 2018 г.

• АНО «Логопед-Мастер», курс «Основы нейропсихологии», 2019 г.

• Тестирование на тему «Минимальные нарушения слуха у детей с речевыми нарушениями», 2019 г.

Опыт:

• Опыт преподавания – 10 лет (преподавала психологию и развитие речи в педагогическом колледже).

• Опыт преподавания – 20 лет (в детском саду и логопедическом центре для детей с тяжелыми нарушениями речи).

• Репетиторский опыт – 10 лет.

Образование:

• Диплом дефектологического факультета Свердловского государственного педагогического университета, специальность – олигофренопедагогика и логопедия, квалификация – учитель и логопед вспомогательной школы, олигофренопедагог дошкольных учреждений, 1989–1994 гг.

Опыт:

• С 2016 года работает логопедом в детском саду — 4 года.

• Частные занятия проводит с 2005 года.

Высшая квалификационная категория.

Окончила Уральский государственный педагогический университет, Институт специального образования, специальность – логопедия, квалификация – олигофренопедагог, учитель-логопед (1998 г.).

Логопед в детском саду с 1998 года.

Частные занятия проводит с 1997 года.

Образование:

• МГОПУ, специальность – психология, 2003–2007 гг.

• Институт практической психологии «Эго ресурс», курс «Ведение тренинговых групп», 2007–2008 гг.

• Свидетельство о повышении квалификации. ЧелГУ, психология, психолог, 2008–2009 гг.

• УрГПУ, профессиональная переподготовка по программе «Логопедия», 2013–2014 гг.

• Бизнес-школа «Специалист онлайн», курс «Профессиональное онлайн-консультирвоание», 2016 г.

• ППЛ, аккредитованный психолог-консультант, 2000–2016 гг.

• Профессиональная психолого-терапевтическая лига, действительный психолог, 2000–2018 гг.

• Бизнес-школа «Специалист онлайн», курс «Профессиональный онлайн-репетитор», 2019 г.

• «Логопед профи», курс «Дистанционная работа с ребенком с нарушением речевого развития «Лого-эксперт», 2021 г.

• «Логопед профи», «Лого-эксперт», сертификат «Как самые трудные фонемы сделать лёгкими», 2021 г.

Достижения:

• Международный союз «Надежда человечества», 2007 г.

• «Элита специалистов народной медицины», диплом за многолетние практические достижения, 2008 г.

• Благодарственное письмо от центра практической психологии, 2015 г.

• Вебинар «Как научить младших школьников быстро читать, запоминать и пересказывать тексты», «Мама-знайка», 2021 г.

Образование: Северо-Казахстанский университет (г.Петропавловск), музыкально-педагогический факультет, учитель начальных классов и музыки (1995 г.); УрПГУ, факультет коррекционной педагогики, учитель-логопед (2004 г.).

Педагогический и репетиторский стаж – с 2005 года.

Дополнительная информация: постановка звукопроизношения, развитие речи и фонематических процессов, обучение грамоте и письму, коррекция нарушений устной и письменной речи

Образование:

• УрГПУ, факультет коррекционной педагогики, специальность – учитель-логопед, дефектолог, олигофренопедагог, 2001 г.

• УрГПУ г. Екатеринбург Олигофренопедагог, 1997–2001 гг.

• АНО «НИИДПО», повышение квалификации по программе «Логопедический массаж» (108 ч.), 2020 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (учитель-логопед в детском саду) — 20 лет.

• Репетиторский опыт — 16 лет.

Достижения:

• Учитель-логопед первой квалификационной категории, 2015 г.

Образование:

• УрГПУ, ИСО, специальность: логопедия, олигофренопедагогика (с отличием), 1998–2003 гг.

• УрГУ, кафедра иностранных языков, переводчик в сфере профессиональной коммуникации (английский язык), дополнительное высшее, 2001–2003 гг.

• УрГПУ, повышение квалификации по программе «Методическое сопровождение обучения детей дошкольного возраста с различными формами дизонтогенеза», 2011 г.

• АНО «Логопед плюс» (г. Москва), практический курс «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии», 2012 г.

• АНО «Логопед плюс» (г. Москва), повышение квалификации по теме «Нарушения звукопроизношения у детей. Коррекция звукопроизношения. Использование логопедических остановочных зондов», 2012 г.

• ИРО, повышение квалификации «Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста», 2014 г.

• Образовательная платформа «Открытое образование», курс «Самоменеджмент», 2016 г.

• Центр развития и коррекции «Династия», индивидуальная стажировка по программе Е.В. Куциной, Н.Н. Созоновой «Читать раньше, чем говорить», 2017 г.

• АНО «Логопед Профи» (г. Санкт-Петербург), «Искусство дифференциальной диагностики и коррекции нарушения языкового и коммуникативного развития детей с алалией», 2018 г.

• Участие в семинаре О.В. Кагарлицкого (г. Москва), «Развитие нервной системы как основа реабилитации. Незрелость: рождение, итоги беременности, первый год жизни. Рефлексы новорожденных», 2018 г.

• Повышение квалификации по программе «Развитие навыков распознавания и выражения эмоций у детей, имеющими нарушения аутистического спектра», ЮФУ, 2019 г.

• Участие в семинаре-практикуме «Запуск речи» (автор Мария Иванова, г. Горячий Ключ), 2019 г.

• НЛЦ «Лалио Плюс», участие в семинаре «Диагностика и коррекция челюстно-лицевых нарушений, влияющих на речевое и когнитивное развитие ребенка. Основные миофункциональные аспекты в клинической практике логопеда и ортодонта», 2020 г.

• УрГПУ, повышение квалификации «Логопедический массаж как средство коррекции речевых расстройств», 2020 г.

Опыт:

• УрГПУ, лаборант кафедры психопатологии и логопедии, 2002–2003 гг.

• Частная практика — 18 лет.

• УрГПУ, методист кафедры психопатологии и логопедии, преподаватель (совмещение), 2003–2005 гг.

• ДЦ «Яркие дети», педагог раннего обучения чтению, 2008–2010 гг.

• ЧДОУ ясли-сад «Семь гномов», логопед, 2010–2012 гг.

• МБДОУ детский сад комбинированного вида №102, учитель-логопед, 2012–2018 гг.

• НЛЦ «Лалио плюс», учитель-логопед, 2018–2019 гг.

Достижения:

• Участие в мастер-классе «Семейная групповая логопсихотерапия» (автор к.п.н., логопсихотерапевт, член международной ассоциации психологов ISPA, А.Д. Яковистенко, г. Самара), 2019 г.

Образование:

• Свердловский государственный педагогический институт, дефектологический факультет, специальность – олигофренопедагогика и логопедия, квалификация – учитель и логопед воспитательной школы, 1977 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 8 лет.

Образование:

• Пермский государственный научно исследовательский университет, учитель-логопед, 2010–2015 гг.

• Сертификат авторского семинара по методу Леонгард на тему «Обучение глухих и слабослышащих детей: понимание смысла текста и развитие речевого слуха», 2016 г.

• АНО НИИДПО, «Логомассаж: метод и технология коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата», 2019 г.

Опыт:

• Частная практика — 9 лет.

• Речевой центр «ЛОГОПЕДиЯ», 2016 г.

• СР ОО «Гармония звуков», учитель-логопед, 2016–2019 гг.

Достижения:

• Сертификат презентационного семинара «Развитие способностей детей и подростков с расстройствами аутистического спектра», 2018 г.

Образование:

• УГГУ, квалификация – теология, бакалавр, 2012–2016 гг.

• Курс «Онлайн-репетитор», 2019 г.

• АНО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», логопедический массаж и артикуляционная гимнастика, 2020 г.

• Автономная Некоммерческая организация «Институт современного образования», 2020 г.

• Автономная некоммерческая организация Институт современного образования, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Скорочтение и развитие памяти: методы и упражнения», 2020 г.

• Академия Нейроника, Брейн-тренер, 2021 г.

• Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, профессиональная переподготовка по программе «Логопедагогика. Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС», 2021 г.

• Курс по ИКТ «Создание наглядного материала с помощью российского онлайн—сервиса», 2022 г.

• Учебный центр «Новый шаг», программа повышения квалификации «Методист. Современные подходы к проектированию образовательных программ» (144 часа), 2022 г.

• Национальный институт современных технологий, программа «Педагогическое образование: учитель начальных классов в соответствии с ФГОС», 2024 г.

• АНО ДПО СОЦ «Мама Знайка», сертификат, подтверждающий право обучать детей чтению по авторской методике «ПриклюЧтение» Юлии Пчелинцевой, 2023–2024 гг.

Опыт:

• Школьный учитель — 23 года.

• Опыт репетиторства — 21 год.

Достижения:

• Диплом за 1 место во Всероссийском конкурсе учителей русского языка, 2020 г.

• Курс «Использование сервиса онлайн-конференций Zoom для дистанционного обучения», 2020 г.

• Диплом победителя (1 место) Х Всероссийского педагогического конкурса «ФГОСОБРазование», 2020 г.

Образование:

• Уральский государственный педагогический университет, экономический факультет, квалификация – учитель экономики, 1995–2000 гг.

• Уральский государственный педагогический университет, Институт специального образования, кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза, квалификация – логопед, специалист в области дефектологического образования, 2016–2017 гг.

• Логопед плюс. г. Москва, курсы повышения квалификации «Основы нейропсихологии», 72 ч, 2019 г.

• АНО НИИДПО г.Москва, курсы повышения квалификации «Нейропсихологические методы диагностики и коррекции высших психических функций», 2019 г.

Образование: Уральский государственный педагогический университет, учитель-логопед (2014 г.).

Первая квалификационная категория.

Репетиторская деятельность – с 2013 года.

Окончила Уральский государственный педагогический университет, факультет педагогики и методики начального образования, квалификация – учитель начальных классов, специальность – педагогика и методика начального образования (2008 г.); профессиональная переподготовка, специальность – логопедия, специальное (дефектологическое) образование (2016 г.).

В 1990-1998 годах – учитель начальных классов.

С 2013 года преподает в частном порядке.

Образование:

• Выпускница УрГПУ, факультет коррекционной педагогики, специальность – олигофренопедагогика и логопедия, 1993–1998 гг.

• Ямало-Ненецкий окружной институт повышения квалификации работников образования, повышение квалификации по теме «Диагностика, организация и содержание работы логопеда детьми с тяжёлыми нарушениями речи», 2005 г.

• Институт возрастной нейропсихологии, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Нейропсихологический подход к коррекции почерка», 2021 г.

Опыт:

• Детский сад, логопед-дефектолог, 1996–2006 гг.

• «Гармония звуков», логопед, 2015–2016 гг.

• Детский дом, логопед — 5 лет.

Достижения:

• Участник авторского семинара по методу Леонгард «Обучение глухих и слабослышащих детей: понимание смысла текста и развитие речевого слуха», 2016 г.

• Участник семинара «Особенности логопедической работы по формированию нормативного звукопроизношения у детей с алалией и дизартрией», 2016 г.

Образование:

• Ургпу, ИСО, логопедия, бакалавр, 2014–2019 гг.

Опыт:

• ГБОУ «Речевой центр» — 5 лет.

• Частный детский сад «Чудо цветик», 2019 г.