Развитие речи в Екатеринбурге

Образование:

• УрГПУ, квалификация – специальный дошкольный педагог и психолог, 2010–2015 гг.

• АНО «Логопед плюс», курс «Коррекция звукопроизношения при дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2017 г.

• Учебный центр «Логопед мастер», курс «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2017 г.

• АНО ДПО ЦИПР, профессиональная переподготовка с присвоением квалификации «логопед-афазиолог», 2018 г.

• «Лого-Эксперт», курс «Логопедический массаж при пониженном тонусе мышц артикуляционного аппарата», 2019 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», логопедический массаж при высоком тонусе и гиперкинезах при стёртой дизартрии, 2019 г.

Образование:

• Уральский государственный педагогический университет, специальность «Русский язык и литература», 2004–2009 гг.

• Уральский государственный педагогический университет, программа «Логопедия», логопед, 2017 г.

• Институт Марианны Лынской, лекция «Нейропсихологические упражнения в структуре занятий логопеда с дошкольниками», 2020 г.

• Лынская М. И. «Комплексная диагностика психики ребенка», 2021 г.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, Логоритмика. Авторская программа, 2022 г.

• Центр интеллектуального и профессионального развития, программа «Первичный приём логопеда: ребёнок с РАС», 2022 г.

• ЦМКиР "МиоФоКс", сертификат об успешном завершении обучения по теме "Миофункциональная коррекция - будущее логопедии", 2022 г.

• Семинар «Подготовка к школе с нейропсихологом и логопедом», 2022 г.

• Куцина Е. В. «Авторский подход к проблеме вызывания и развития речи неговорящих детей», 2022 г.

• Лынская М. И. «Диспраксия: патогенез и дифференциальная диагностика», 2022 г.

• АНО «ИПАП», повышение квалификации «Система логопедической работы по коррекции звукопроизношения у детей с ОВЗ», 2022 г.

• Семинар «Миофункциональная терапия», 2023 г.

• Семинар Е.Н. Краузе «Классический и зондовый логопедический массаж в комплексной коррекции речевых нарушений», 2023 г.

• Логопед практик, коррекция нарушений звукопроизношения у детей с дизартрией и минимальными дизартрическими расстройствами (МДР), 2023 г.

Опыт:

• Детский сад, логопед — 7 лет.

Образование: Пермский государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии детства, специальность – учитель-логопед (2010 г.).

Педагогическая практика в детском саду, в детском саду для детей с речевыми нарушениями, в школе для детей с интеллектуальными отклонениями (9 мес.).

Опыт репетиторства – с 2010 года.