Репетиторы по психологии развития в Екатеринбурге

Образование:

• Московский психолого-социальный институт, психология, 2002–2008 гг.

• НАЧОУ ВПУ «Современная гуманитарная академия», программа «Социальная психология», 2012 г.

• Военный университет Министерства Обороны РФ, программа «Военные специалисты психологической работы», 2014 г.

• Учебный центр «ПрофРазвитие», «Практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений», 2020–2021 гг.

• ООО «Высшая школа делового администрирования», «Профилактика суицидального поведения у подростков», 2021 г.

Образование:

• НОУ ВПО «ГУманитарный университет», психолог, преподаватель психологии, 2012 г.

• ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования», повышение квалификации «Психолого-педагогические основы профилактики суицидального поведения несовершеннолетних», 2020 г.

• «Инфоурок», видеолекция «Медиация как инструмент разрешения конфликтов», 2020 г.

• «Инфоурок», видеолекция «Ресурсные техники антистрессового и успокоительного дыхания», 2020 г.

• АНО ДПО «Уральская академия медиаций и комплексной безопасности», специалист в области медиации (медиатор), диплом с отличием, 2021 г.

• ГБУ СО «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи "ЛАДО"», эффективные подходы и технологии психолого-педагогического консультирования семей, имеющих детей, 2021 г.

• Портал дополнительного профессионального образования, когнитивно-поведенческая психотерапия в экстренной помощи при острых эмоциональных состояниях и синдроме эмоционального сгорания, 2021 г.

• ГБУ СО «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «ЛАДО», вебинар «Методики и техники оценки влияния семейных отношений на развитие личности ребенка», 2021 г.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, программа «Организация деятельности педагога-психолога в системе среданего-профессионального образования: психолого-педагогическое сопровождение и межведомственное взаимодействие», 2021 г.

• ГБУ СО «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи "ЛАДО"», организация и ведение балинтовских групп и освоение техник саморегуляции, 2021 г.

• ФСРиОЗ «Фокус-Медиа», коучинг как метод развития профессиональных навыков трудоустройства, 2022 г.

• ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», реализация системы наставничества педагогических работников в образовательных организациях, 2022 г.

• Talentsy, базовый курс по консультированию в сфере сексуальных отношений «Консультант по сексуальным отношениям», 2022 г.

• ООО «Центр инновационного образования и воспитания», повышение квалификации «Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях», 2022 г.

• ГАПОУ СО «ЕКТС», программа «Технологии наставничества в деятельности педагога в процессе реализации профессионально-ориентирующего и бизнес-ориентирующего направления воспитательной работы», 2022 г.

• IPE academy, курс «Современные методы профориентации», 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, онлайн-форум для специалистов в области КПТ, участник, 2023 г.

• Уральский колледж бизнеса управления и технологии красоты, конференция «Профессиональное образование: тенденции, проблемы, перспективы», 2023 г.

• Школа развития эмоций, онлайн-конференция «Новые методы в работе психолога», 2024 г.

• Практикум "Практические приемы мнемотехники", 2024 г.

Опыт:

• ГАПОУ СО «ЕТХМ», педагог-психолог — 6 лет.

Достижения:

• ГАПОУ СО ЕТХМ, грамота «За достигнутые успехи, профессионализм, личный вклад в работу коллектива», 2020 г.

• Благодарственное письмо администрации Чкаловского района города Екатеринбурга за личный вклад в развитие молодежной политики и профессионализм, 2020 г.

• Участник VIII Всероссийской научно-практической конференции телефонов доверия «Межличностные отношения в современном мире: особенности, вызовы и ресурсы», 2021 г.

• Администрация Чкаловского района города Екатеринбурга, почётная грамота за добросовестный труд, создание социально-психологических и педагогических условий для успешного развития и обучения студентов, 2022 г.

Образование:

• Институт психотерапии и клинической психологии, Москва; перинатальная психология, 2007–2008 гг.

• Московский институт процессуальной терапии и консультирования, курс «Основы процессуальной психотерапии», 2010–2012 гг.

• Московский институт процессуально-интегративной психотерапии, обучающая программа «Работа с шоковыми травмами, травмами развития и хроническими симптомами», 2012–2013 гг.

• Первый университет профессора В.В. Макарова при ППЛ, повышение квалификации «Процессуально-ориентированная психология», 2014–2016 гг.

• International School of Process Work Russia, международная сертификационная программа «Процессуально-ориентированная психология», 2015–2017 гг.

• Intensive Love School by Alexey Razumov, курс психологии сексуальности, 2019 г.

• Первый университет профессора В.В. Макарова при ППЛ, повышение квалификации «Психотерапия психической травмы», 2017–2019 гг.

• АНО ВО «Гуманитарный университет», психология, 2017–2020 гг.

• Школа процесс-ориентированного коучинга (с 2020 г.).

Образование:

• Психологический центр Intuitos, онтопсихология, 2017 г.

• Гуманитарный университет, онтопсихология, 2017 г.

• Международный институт информатики, экономики и права, психолого-педагогический факультет, бакалавр, 2017–2021 гг.

Достижения:

• Уральский институт гештальта, участие в терапевтических семинарах (185 ак.ч.), 2020 г.

Образование:

• Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина, направление – психология, бакалавр, 2008–2012 гг.

Достижения:

• Институт практической психологии «Иматон», курс повышения квалификации в области психологического консультирования, 2015–2016 гг.