• Сертификат участника Олимпиады «Я — профессионал» по направлению «Педагогическое образование (основное)», 2022 г.
• Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал», участник отборочного этапа, 2022 г.
Образование:
• Cambridge University Press, курс «Преподавание с подготовкой второго издания», 2022 г.
• Cambridge University Press, курс Teaching with Power Up, 2022 г.
• Cambridge University Press, курс Teaching with Own it!, 2022 г.
• Priorita, семинар Frequently asked questions for newly qualified teachers, 2022 г.
Опыт:
• МАОУ «Гимназия №94», учитель английского языка в начальных классах, 2022 г.
английский язык 850 руб./60 мин.
общий английский 900 руб./60 мин.
разговорный английский язык 900 руб./60 мин.
английский для путешествий 900 руб./60 мин.
английский для дошкольников 850 руб./60 мин.
ОГЭ по английскому языку 1 000 руб./60 мин.
Business English 1 000 руб./60 мин.
A-Level 850 руб./60 мин.
экономический английский 1 000 руб./60 мин.
олимпиады по английскому языку 1 000 руб./60 мин.
произношение английского языка 900 руб./60 мин.
английский для гостиничного бизнеса 1 000 руб./60 мин.
авиационный английский 1 000 руб./60 мин.
английский для журналистов 1 000 руб./60 мин.
начальная школа 850 руб./60 мин.
экономика на английском языке 1 000 руб./60 мин.
Еще 12 услуг
Прайс-лист
-
английский язык 850 руб. / 60 мин.
начальная школа 850 руб. / 60 мин.
- английский язык
-
общий английский 900 руб. / 60 мин.
разговорный английский язык 900 руб. / 60 мин.
английский для путешествий 900 руб. / 60 мин.
английский для дошкольников 850 руб. / 60 мин.
ОГЭ по английскому языку 1 000 руб. / 60 мин.
Business English 1 000 руб. / 60 мин.
A-Level 850 руб. / 60 мин.
экономический английский 1 000 руб. / 60 мин.
олимпиады по английскому языку 1 000 руб. / 60 мин.
произношение английского языка 900 руб. / 60 мин.
английский для гостиничного бизнеса 1 000 руб. / 60 мин.
авиационный английский 1 000 руб. / 60 мин.
английский для журналистов 1 000 руб. / 60 мин.
- экономика
-
экономика на английском языке 1 000 руб. / 60 мин.
